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三年级水果作文
猕猴桃
“红线吊绿球,吊上树梢头,不怕风和雨,只怕贼来偷。”你猜一猜这个是什么呀?它就是我最喜欢的猕猴桃。
星期六,我跟妈妈来到水果店里,我一下子就被猕猴桃深深地吸引住了。它的外形是椭圆椭圆的,颜色是棕黄色的,一身软绵绵的细毛,我想:这个猕猴桃一定很好吃。我叫妈妈多买几个,妈妈说:“这猕猴桃不能多吃,多吃了就会腹胀的。”我只好放下猕猴桃。
回到家里,我就迫不及待地把装在袋子里的猕猴桃一切两半,我看到猕猴桃的果肉是碧绿碧绿的,里面还有像芝麻一样的小黑点。我先咬了一口,酸酸甜甜的,还有丰富的汁水,我感觉很美味,所以吃了一个又一个。到了吃饭的时候我觉得我的肚子很胀,连一口饭都吃不下了。妈妈责怪的说:“谁让你这么贪吃呢!”
这个猕猴桃真美味啊,这就是我百吃不厌的猕猴桃。
橘子
金秋十月,硕果累累,是个丰收的季节,水果是人们喜爱的食物之一,今天,妈妈给我买了一袋橘子,下面我就向大家介绍一下橘子吧!
圆圆的橘子,摸在手里软软的,穿着一件金色的外衣像似一个黄橙橙的小灯笼。轻轻打开橘子皮一股清香扑鼻而来。我把橘子剥开,一片片月牙似得兄弟姐妹们紧紧地抱在一起,像似在说悄悄话呢!我轻轻地把它们分开,拿了一瓣放入嘴里,甜津津酸溜溜的汁水涨满了我的嘴,让我感到神清气爽。吃了一瓣又一瓣,越吃越爱吃,直到吃得肚子饱饱的。此时,房间里也飘满了橘子的淡淡清香。
小伙伴们,听了我的介绍,你是不是流口水了呢?那就赶快行动吧!
石榴
“千姐妹,万姐妹,同床睡,盖个被。”猜猜这是什么?哈哈,告诉你吧,这是石榴。
石榴的整体外表是凹凸不平的圆形,像个小皮球。它的颜色半红半黄。我用小刀把它切下去,再用手使劲把它掰成两半。啊!好漂亮啊!一粒粒石榴籽儿晶莹透亮,一粒挨着一粒,粒粒都如粉色的水晶石一般,红里透着白,白里发着亮。再细细看,淡黄色的薄膜隔成的“小房间”前前后后,层层叠叠,像马蜂窝一样,有趣极了!每个“小房间”里正住着散发着迷人光彩的石榴籽儿。
我早已眼馋得不行了,随手掰下几粒放进嘴里,轻轻一嚼,哇!酸中带甜,甜中透酸的汁水顺着舌尖一直流到了我心底,整个人也一下子精神了很多。不过呀,吃石榴就是麻烦——籽儿太多,而且,告诉你哦,汁水还不能弄到衣服上,那是洗不掉的哦!
啊!石榴——我的最爱!
三年级水果作文(篇2)要是有人问我,喜欢吃什么水果的话,我一定会毫不迟疑的回答:水蜜桃!
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二年级水果作文 篇1这本书写了四年级一班这个班级里发生的许许多多的事情,都被这些细心的善于观察的学生记录了下来,并发表在这个名为“四年级一班de博客”上,一起讨论,一起交流。
不知你是否记得自己的一年级,那些只会画画的时光也很快乐,可当你意识到这不是幼儿园,你会哭,你会怀念朋友
小升初的时候,我也有着诸多不适,周围是一张张陌生的面孔,连带着学习成绩也一路滑坡,我对所有学科都失了信心,直到一次,我的作文受到了她的表扬,那是我在新学校第一次受到表扬,我被人肯定了。也许她对此没什么印象,但谁都不知道,这对于我对写作文的兴趣,有着多么大的影响!
虽然金铃大大咧咧的,可她很善良,她让无家可归的幸幸暂住在她家,还给幸幸洗澡,和她一起睡觉,她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃;她在老师生病时去探望老师,还帮老师给同学们修改作文
二年级水果作文 篇2今天,甜甜刚到班级的时候,她看见自己的同桌没有来,她又等了一会儿,发现自己的同桌还没来。她就这样等啊等,发现自己的同桌还是没有来。已经是上午第三节课了,她同桌的位子还是空空的。这时,甜甜担心了,忽然她想起了,原来是同桌生病了。她想:中午放学的时候,一定要送他一个喜欢吃的水果。
中午,甜甜放学了。她飞快地跑回了家,拿了几个桃子。然后,她又像一支箭一样地跑向方方家。她费了九牛二虎之力才跑到方方家,终于,到方方家了。她鼓起了很大勇气,才跑到方方身边,然后,甜甜温柔地说:"请你吃一个桃子吧!"方方接过桃子,说了一声:"谢谢!"说完,他就大口大口地吃了起来。这时,方方觉得病好了一些,他又说了一声:"你真是我的好朋友!"
二年级水果作文 篇3总结一下,语文要注意:第一,要认真审题,看清题意。第二,写作文看好图片,把画面的意思表达清楚。(朱老师批语:好方法!)
我从一年级到三年级都是劳动委员,四年级是生活委员。从这点上我相信我有丰富的体力,和管理能力。我还是一个爱好广泛的孩子而且我爱的项目基本全是体育方面。比如:羽毛球、乒乓球、篮球这使我有了更多的比赛经验。
她有着一头乌黑长发,一双明亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴,
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苹果三年级作文(篇1)星期天大姨带我们一大家子去郊区的果园摘苹果。
开始摘苹果了,我们每人都拿了一个篮子。我左摘一个又摘一个,不一会儿半个篮子就装满了。爸爸看见说:“你摘了这么多没有一个是熟了的”。我问爸爸什么才是熟了的?爸爸说:“又大又红的是熟的,又小又绿的是没熟的”。我又问爸爸“为什么低处的只有一两个是熟的,高处的都是熟了的”?爸爸说:“高处的能让阳光照上就慢慢变红,低处的不能让阳光照上熟的晚一些”。我跟爸爸说:“你抱我上去摘吧”!爸爸把我架在他的脖子上我专挑又红又大的摘。
过了一会儿爸爸说:“我扶你爬树上去摘”。我问:“为什么”?爸爸说:“我抱着你摘只能给你摘,我就摘不上。你要自己完成”。我说:“好吧”!我踩上爸爸的手跳到树上摘了很多苹果。
我看着满篮子又大又红的苹果开心的笑了。
苹果三年级作文(篇2)苹果是大家常见的水果之一。苹果圆圆的,像个皮球。苹果是一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它红彤彤的脸庞上,有几点“雀斑”,它低下头仿佛是个含羞的少女。
吃苹果有七大好处:“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号。的确,苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质,被科学家称为“全方位的健康水果”。
预防癌症:苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。强化骨骼:苹果中含有能增强骨质的矿物元素硼与锰。维持酸碱平衡:吃苹果可以迅速中和体内过多的酸性物质,强体力和抗病能力。抗氧化作用:脑细胞的抗氧化能力明显增强。同其他蔬菜水果相比,苹果里含有的栎精是最好的。降低脂:苹果中的维生素、果糖、镁等也能降低胆汁酸含量。降压:苹果中所含的多酚及黄酮类物质能有效预防心脑管疾病。减肥:苹果会增加饱腹感,饭前吃能减少进食量,达到减肥的目的。
现在知道了原来苹果的好处这么多。
苹果三年级作文(篇3)刘佳瑗
金秋十月,瓜果飘香。果园里的果子都换了衣裳。又红又大,又香又甜,像小灯笼一样的苹果挂满了枝头。那香味飘到了小松鼠的鼻子里,它飞快地爬上树,将一个最小的苹果撞倒了地上。小苹果还没弄明白怎么回事,就顺着山坡下滚了下去。等它清醒过来时,发现
查看更多>>“三年级苹果作文”是励志的句子的编辑花时间整理的内容。作文是培养学生爱国爱民和成就自我理念的途径之一,写作是表达内心真正感受的最佳途径。要想在语文考试取得高分,我们必须学好怎么去写作文。本文仅供参考敬请阅读!
三年级苹果作文【篇1】当我五岁时,正读小学一年级,我想当一名舞蹈家。那时的我已经练过两年的舞蹈,那两年间,我爱上了舞蹈,刚满五岁考入了舞蹈大班。有了自信,有了功底,有了舞台,就让我有了梦想当一名舞蹈家。
秋天,公园里的果树成熟了,有梨树,苹果树,桃树黄黄的,红红的,颜色真多啊!连经过的小朋友都留下了口水,到处都有一阵迷人的香味
从四年级开始,他就开始教我们了,但那时总是有很多人不写作业,方老师就想了一个招题目:三次作业没写就调到最后一排,这使很多人都不敢不写作业了,但是现在到六年级了,这种小招数已经对一部分人不管用了,所以,方老师又改变了他的计划题目:没写作业的,每题20遍。除了主课,都要去他办公室外面抄,直到抄完为止。20遍,那得抄到什么时候啊!所以,现在数学作业不写的人几乎寥寥无几,甚至没有。
三年级苹果作文【篇2】“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多,红红的小脸儿……。”这首欢快的《小苹果》一旦想起来,就会让我想起可爱的小羽彤。
她是我的小表妹,今年三岁了,是一个非常讨人喜欢的小娃娃。她长着黑亮亮的头发;水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的小鼻子和一张红彤彤的小嘴巴,一双小耳朵像小蝴蝶一样可爱。她真是太小了,个子才有我的腰那么高,走起路来摇摇摆摆,配上她那张圆鼓鼓、红彤彤的小脸,真像一个在树枝上随风飘摆的小苹果。尤其这个小不点还经常唱小苹果这首歌,音调竟然还唱得很准,真是太有意思了。
由于本周小姨家非常忙,就把她寄放在我们家,她刚来时我非常开心,但时间一长,她发出的那些喧闹声,让我无法安静下来,但很快我就适应了。可是由于她免疫力不强,她竟然感冒了。住院期间她的脸更红了,真像个熟透了的小苹果。输水期间,她竟然还唱起那首欢快的“小苹果”,真是太坚强、勇敢、开朗、活泼了。
经过一周的治疗,“小苹果”终于痊愈了看到她活泼开心的样子,我高兴极了。
“你是我的小呀小苹果,就像天边最美的云朵,春天又来到了花开满山坡,种下希望就会有收获。”希望她能够快乐健康地成长。
三年级苹果作文【篇3】一年级,我年少无知;开学第一天,我刚踏进校园,就有一种从未
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